El objetivo del taller es comprender desde los fundamentos teóricos y prácticos de la construcción de ítems y enunciados de las pruebas de estado saber.  Los contenidos del taller son:  1. FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL Se abordaran los cuestionamientos: para qué la evaluación?, qué se evalúa?, a quién se evalúa? y a quién le será útil la evaluación y de qué manera? 2. TECNICAS DE CONSTRUCCION Se especificaran las reglas sobre el contenido de los ítems, reglas sobre la construcción del enunciado y reglas sobre la construcción de opciones de respuesta en el marco de las pruebas de estado saber, con generalidades para las pruebas de estado para grado once.

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